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週明けの月曜日です。3時間目に校舎内を巡回して、子どもたちの授業の様子を参観しました。
体育館やグラウンドでは、体育の準備運動に取り組む姿が見られました。教師の合図に合わせて体を大きく動かし、けがをしないよう一つ一つの動きを意識しながら、元気よく活動していました。
教室では、新出漢字の読み書きや筆順を丁寧に確認しながら確かめている学級がありました。集中して取り組む様子から、学習への意欲が伝わってきました。
また、学級目標や学年目標を話し合っている学級もありました。自分たちの日頃の様子を俯瞰し、真剣に考えている様子でした。
その他にも、理科の実験や算数の計算、図工の絵画など、前向きに取り組んでいる様子を見ることができ、うれしく、頼もしく感じました。