本日の授業風景（６月９日　２限）

　2時間目に各学年の授業の様子を参観しました。こどもたちは、それぞれの学習に意欲的に取り組んでいました。その中の一部を紹介いたします。
【６年生：外国語】
　６年生は、「訪れてみたい都道府県とその理由」を英語で伝え合う学習を行っていました。これまでに学習した表現を活用しながら、相手に分かりやすく伝えようとする姿が見られました。また、友達の発表にしっかり耳を傾け、質問や反応を返すなど、互いに関わり合いながら学ぶ様子が印象的でした。実際のコミュニケーションに近い形で英語を使う力が育ってきています。
【５年生：算数】
　５年生は、「単位量当たりの大きさ」のテストに取り組んでいました。これまでの学習内容を振り返りながら、一人一人が集中して問題に向き合っていました。難しい問題にも粘り強く取り組む姿から、日頃の努力の積み重ねが感じられました。「単位量当たりの大きさ」は、以前から難しい単元であると言われています。今後は、結果をもとに理解の定着を図っていきます。
【２年生：音楽】
　２年生は、鍵盤ハーモニカを使って「かっこう」の演奏に挑戦していました。指使いや息づかいに気を付けながら、リズムよく演奏しようと頑張っていました。友達と音を合わせることを楽しみながら、繰り返し練習することで、少しずつ上達している様子が見られました。音楽室には明るく温かい音色が広がっていました。

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