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4/18 全国学力・学習状況調査
１・２時間目 ３年生は全国学力・学習状況調査を実施しました
日本中の２８４１４校の中３が同じ問題に取り組みます
調査の目的は
義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な生徒の学力や学習状況を把握・分析し
教育施策の成果と課題を検証し その改善を図るとともに 学校における生徒への学習指導の充実や
学習状況の改善等に役立てる さらに そのような取り組みを通じて 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する
ことです（文部科学省HPより）
見中の３年生も最後まで粘り強く問題に取り組みました
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